1040414_學校環境教育校外教學_蝴蝶及食草

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行前說明

行前說明

實地踏查

快樂的環境教育校外教學

與蝴蝶的近距離接觸

與蝴蝶的近距離接觸

成效評估：先學習蝴蝶的食草和種類，再實地去戶外踏查，發現人類農田中，蝴蝶種類少，幾乎只有紋白蝶而已，而很少看到其他種類的蝴蝶，進而反思，人類農業活動是否也可以兼顧到其他種類生物的生存。